Instalaciones 3A
Perfilado de sección
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INTRODUCCIÓN
Si consideramos a la luz como “materia intangible o sutil” de diseño del espacio interior arquitectónico, podemos atribuirle ciertos roles, entre otros: posibilita el desarrollo de las tareas, orienta recorridos, condiciona los comportamientos de las personas en el espacio, motiva emociones, produce sensaciones, define y ordena el espacio, crea atracción, crea atmósfera y en definitiva crea espacios lumínicos.
Estos roles, pueden ser agrupados en roles funcionales y otros de carácter expresivo. A su vez, existen una variedad de SISTEMAS DE ILUMINACIÓN según sean esos roles que se definen como Sistemas Primarios y Secundarios, según persigan un propósito funcional o expresivo.
En el diseño de iluminación los sistemas primarios y secundarios se escogen en relación a cada actividad, a las características del espacio y quienes utilizarán dicho espacio.
Aunque existen software de cálculo (Dialux, entre otros), conocer el Método del Lumen o del Flujo Total sigue siendo de utilidad para comprender las variables y datos que se requieren para introducir como datos en el mismo. Este Método es uno de los más utilizados para el cálculo de la iluminación general de un local, donde los requerimientos de uniformidad sean importantes por la tarea que se desarrolla. Consiste en el cálculo del Flujo Luminoso necesario (Ø) a instalar, expresado en Lúmenes, que deberá proporcionarse para obtener un nivel de iluminación recomendado E (Lux), de acuerdo al tipo de tarea que se desarrolle.
MODALIDAD DE LA CLASE
En el esquema general se destaca esta clase en particular, que consta de 3 etapas o momentos, al igual que la clase pasada. Se recomienda seguir el siguiente orden:
- Participar de la CLASE TEÓRICA ILUM-2 (en AUDITORIO ROJO, dictada por el Prof. Titular),
- Participar en cada Taller donde los Profesores Asistentes realizarán las explicaciones de las EJERCITACIONES 2 y 3 (explicaciones generales, conceptuales y procedimentales).
- Se sugiere responder el CUESTIONARIO ILUM-3 que deberán hacerlo por Aula Virtual, y que se encuentra disponible en esta pestaña.
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Recordamos que la guía de ejercitación ya fue publicada, ya que este año 2026, se encuentran unificadas las de Acústica e Iluminación Arquitectónica.
También, fue publicada en la pestaña anterior, el texto de Cátedra LUMINOTECNIA, Nociones básicas de diseño de iluminación (Zoppi, C. 2019)
Se adjunta:
1. Un documento complementario sobre Diseño de Iluminación y evolución de las fuentes luminosas: DE LA BOMBILLA A LA BACTERIA. Rosa Urbano
2. Material con tablas y ábacos, y un pequeño catálogo de luminarias, para poder desarrollar las ejercitaciones 2 y 3.
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Cliqueando en Teórico ILUM-2 –DISEÑO LUMÍNICO encontrarán el video donde se aborda la temática especial sobre Diseño Lumínico y los métodos de cálculo, como la LEY FUNDAMENTAL DE LA LUMINOTECNIA y el MÉTODO DEL LUMEN de iluminación interior. Recordar que estas clases fueron grabadas en el 1er cuatrimestre del 2022. El teórico 2026 tuvo una actualización significativa.
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ILUM-3 Cuestionario 6 Diseño LumínicoAbrió: lunes, 14 de septiembre de 2026, 12:00Cierra: lunes, 15 de marzo de 2027, 14:00
El CUESTIONARIO 6-ILUM-3 consta de 10 ejercicios, organizados en 5 páginas. Podrán y volver entre las páginas, como en los últimos cuestionarios.
Responda a los siguientes ítems, observando detenidamente lo que se indica en cada uno, dado que el tipo de respuesta varía de uno a otro (Múltiple opción con una sola respuesta o varias, verdadero o falso, respuestas numéricas, etc.).
Una vez concluido, verifique en el resumen, haber guardado todas las respuestas, y asegure el envío.
El cuestionario tiene un total de 100 puntos. Se aprueba obteniendo como mínimo 40 puntos. Encontrará las retroalimentaciones (correcciones o aclaraciones) a cada pregunta.